L'insuccesso scolastico dei giovani di origine straniera
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Lucia Chiurco
Educazione
Educare alla parità nell'Italia di oggi
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Marina Della Giusta, Barbara Poggio, Mauro Spicci
La formazione degli insegnanti della secondaria in Italia e in Germania. Una questione culturale
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Monica Ferrari, Matteo Morandi, Rita Casale, Jeannette Windheuser
Linee guida per il diritto allo studio dei minori allontanati dalla famiglia d’origine
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Paola Ricchiardi e Cristina Coggi
DAD e inclusione. Uno studio di caso durante l’emergenza sanitaria da Covid-19
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Filosa Giovanna, Parente Maria
Educational poverty in Italy: concepts, measures and policies
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Gian Luca Battilocchi
Il decreto omnibus sulla scuola e il reclutamento del personale docente del ciclo secondario. Qualche nota d’interesse costituzionale
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Giuditta Matucci
Integrating translanguaging pedagogy into Italian primary schools: implications for language practices and children's empowerment
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Andrea Scibetta, Valentina Carbonaro
ISTRUZIONE E INCLUSIONE AL TEMPO DEL COVID
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Giuditta Matucci
La rivincita del diritto all’inclusione scolastica innanzi alla Corte EDU Riflessioni a margine della Corte EDU, Sez. I, G.L. c. Italia, 10 settembre 2020, ric. 59751/15
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Giuditta Matucci