Infanzia e adolescenza in Italia: l’abbandono da parte della politica e il desiderio di riscatto e partecipazione
Gli ultimi anni sono stati particolarmente duri per gli studenti, soprattutto per coloro che manifestano bisogni educativi speciali o provengono da famiglie svantaggiate da un punto di vista economico. Il nuovo Rapporto di Save the Children “Il mondo in una classe” focalizza l’attenzione sulle disuguaglianze educative che affondano le radici in pregiudizi e bias riguardo il background migratorio di più di 800mila studenti e studentesse e che rischiano di minarne i percorsi scolastici e di crescita.
Il servizio di mensa scolastica è fondamentale non solo per garantire l’estensione del tempo pieno ma anche per assicurare, soprattutto ai minori che vivono in condizioni di maggior fragilità e vulnerabilità, il consumo di un pasto sano al giorno.
Tecnologia e conoscenze scientifiche hanno permesso a un terzo della popolazione mondiale di compiere notevoli progressi negli ultimi decenni. Per gli altri due terzi del mondo, invece, le condizioni di vita sono peggiorate perché non dispongono delle tecnologie o di esse hanno conosciuto solo i costi ambientali e umani. Le nuove tecnologie hanno, quindi, un impatto importante nelle nostre società, che però oscilla tra luci ed ombre.
Nell'ultimo periodo il dibattito sulle periferie sembra essersi riacceso e il termine ha cominciato ad assumere nuovi significati. “Periferia” non ha più soltanto l’accezione del luogo fisico che indica i quartieri della città lontani dal centro, ma ha iniziato a rappresentare fette di popolazione che condividono una forma di distanza spaziale, sociale e politica rispetto al centro e – per questo – vengono spesso trascurate dall'agenda politica.
Ogni bambino ha il diritto di vivere e crescere in un ambiente dignitoso e stimolante per la propria crescita ma, nel nostro Paese, i pochi bambini che nascono vivono spesso in quartieri inospitali, dove gli spazi di crescita sono carenti. Il nuovo Rapporto di Save the Children - pubblicato in occasione del lancio della campagna QUI VIVO - analizza quindi alcuni dati riguardanti le disuguaglianze in tre fondamentali spazi di crescita per i minori - la casa, la scuola e lo spazio pubblico - e presenta alcuni dati relativi alle disuguaglianze interne alle aree metropolitane.
Tecnologia e conoscenze scientifiche hanno permesso a un terzo della popolazione mondiale di compiere notevoli progressi negli ultimi decenni. Per gli altri due terzi del mondo, invece, le condizioni di vita sono peggiorate perché non dispongono delle tecnologie o di esse hanno conosciuto solo i costi ambientali e umani
Una panoramica sullo stato di salute dell’infanzia in Italia